{"id":5869,"date":"2025-04-18T08:31:32","date_gmt":"2025-04-18T06:31:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.simieducation.org\/?post_type=tribe_events&#038;p=5869"},"modified":"2025-04-18T08:39:53","modified_gmt":"2025-04-18T06:39:53","slug":"summer-school-mobilita-umana-e-giustizia-globale-i-figli-dellimmigrazione","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/calendar\/summer-school-mobilita-umana-e-giustizia-globale-i-figli-dellimmigrazione\/","title":{"rendered":"Escuela de verano Movilidad humana y justicia global &#8211; Hijos de la inmigraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><div class=\"fusion-fullwidth fullwidth-box fusion-builder-row-3 nonhundred-percent-fullwidth non-hundred-percent-height-scrolling\" style=\"--awb-background-position:left top;--awb-border-sizes-top:0px;--awb-border-sizes-bottom:0px;--awb-border-sizes-left:0px;--awb-border-sizes-right:0px;--awb-border-radius-top-left:0px;--awb-border-radius-top-right:0px;--awb-border-radius-bottom-right:0px;--awb-border-radius-bottom-left:0px;--awb-padding-top:70px;--awb-padding-bottom:30px;--awb-flex-wrap:wrap;\" ><div class=\"fusion-builder-row fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column fusion-builder-column-2 fusion_builder_column_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last fusion-column-no-min-height\" style=\"--awb-bg-size:cover;--awb-margin-top:2%;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-flex-column-wrapper-legacy\"><div class=\"fusion-text fusion-text-3\"><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-4\"><h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #336699;\">Movilidad humana y justicia global<\/span><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #336699;\">Hijos de la inmigraci\u00f3n. Ciudadanos de un mundo global<\/span><\/h2>\n<p>Entre las numerosas iniciativas dedicadas al fen\u00f3meno epocal de las migraciones internacionales, la Escuela de Verano \u00abMovilidad humana y justicia global\u00bb persigue un reposicionamiento de la perspectiva, <span style=\"color: #336699;\">situando el an\u00e1lisis de los procesos de movilidad humana dentro de una reflexi\u00f3n m\u00e1s amplia, que se refiere precisamente a la cuesti\u00f3n de la justicia global, le\u00edda en todas sus implicaciones<\/span>: econ\u00f3micas, pol\u00edticas, sociales, culturales, \u00e9ticas y pastorales.<\/p>\n<p>La 13\u00aa edici\u00f3n de la Escuela, prevista del<span style=\"color: #336699;\"> 25 al 28 de agosto de 2025<\/span>, analizar\u00e1 estas cuestiones entrelazadas centr\u00e1ndose en el tema de los \u00ab<span style=\"color: #336699;\">hijos de la inmigraci\u00f3n<\/span>\u00bb y afrontando la <span style=\"color: #336699;\">delicada cuesti\u00f3n de las segundas generaciones<\/span>. Como ha sucedido en todos los pa\u00edses de inmigraci\u00f3n, tambi\u00e9n en Italia la irromisi\u00f3n en la escena p\u00fablica de j\u00f3venes de origen inmigrante tiene el efecto de remodelar toda la relaci\u00f3n entre sociedad e inmigraci\u00f3n, sacando a la luz todos los l\u00edmites de los \u00abmodelos\u00bb de integraci\u00f3n. Al mismo tiempo, la condici\u00f3n y las expectativas de estos j\u00f3venes tienen un valor fuertemente desafiante.<\/p>\n<p>La escuela aterriza este a\u00f1o en <span style=\"color: #336699;\">Castellammare di Stabia<\/span>, ofreciendo a los participantes la oportunidad de conocer \u00abdesde dentro\u00bb <span style=\"color: #336699;\">un territorio paradigm\u00e1tico para interrogarse sobre la inclusividad de los sistemas de formaci\u00f3n y del mercado laboral<\/span>, sobre la necesidad de ofrecer respuestas a la ansiedad identitaria que acompa\u00f1a a la transici\u00f3n a la edad adulta, sobre la voluntad de acoger y apoyar el deseo de participaci\u00f3n y protagonismo, sobre la oportunidad de potenciar el potencial generador de vulnerabilidad asumiendo <span style=\"color: #336699;\">el punto de vista de las \u00abperiferias\u00bb<\/span>.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #336699;\">La escuela se impartir\u00e1 \u00edntegramente en italiano<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #336699;\">Para m\u00e1s informaci\u00f3n e inscripciones:<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore<br \/>\nFormazione Permanente<br \/>\nVia Carducci 30 &#8211; Milano<br \/>\n02 7234 5701 &#8211; 5718<br \/>\n<a href=\"mailto:Formazione.permanente-mi@unicatt.it\">Formazione.permanente-mi@unicatt.it<\/a><br \/>\n<a href=\"mailto:valentina.cerutti@unicatt.it\">valentina.cerutti@unicatt.it<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/inbreve.unicatt.it\/sws-cittadini-di-un-mondo-globale\"><strong><span style=\"color: #336699;\">Descargue aqu\u00ed el programa<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #336699;\"><strong>COMIT\u00c9 CIENT\u00cdFICO<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #336699;\">Prof. Laura Zanfrini<\/span><\/strong><br \/>\nDirectora cient\u00edfica<br \/>\nProfesora de Sociolog\u00eda de las Migraciones y de la Convivencia Inter\u00e9tnica, Universidad Cat\u00f3lica del Sagrado Coraz\u00f3n<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #336699;\">Card. Fabio Baggio<\/span><\/strong><br \/>\nCodirector<br \/>\nSubsecretario del Dicasterio para el Servicio del Desarrollo Humano Integral, Santa Sede<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #336699;\">Mons. Giancarlo Perego<\/span><\/strong><br \/>\nCo-Director<br \/>\nPresidente de la Fundaci\u00f3n Migrantes, Roma<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #336699;\">Padre Aldo Skoda<\/span><\/strong><br \/>\nDirector del Instituto Scalabrini de Migraciones Internacionales, Pontificia Universidad Urbaniana, Roma<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #336699;\">Prof. Giovanni Giulio Valtolina<\/span><br \/>\nJefe del Sector de Menores y Familia de la Fundaci\u00f3n ISMU ETS, Mil\u00e1n<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":5275,"template":"","meta":{"_tribe_events_status":"","_tribe_events_status_reason":"","footnotes":""},"tags":[],"tribe_events_cat":[41,26,34,29],"class_list":["post-5869","tribe_events","type-tribe_events","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tribe_events_cat-41","tribe_events_cat-archivio","tribe_events_cat-eventi","tribe_events_cat-home","cat_2025","cat_archivio","cat_eventi","cat_home"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/5869","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tribe_events"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/5869\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5883,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/5869\/revisions\/5883"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5869"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5869"},{"taxonomy":"tribe_events_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.simieducation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events_cat?post=5869"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}